{"id":1725,"date":"2024-08-12T11:27:34","date_gmt":"2024-08-12T09:27:34","guid":{"rendered":"https:\/\/escolares.codematic.xyz\/?post_type=actividad&#038;p=1725"},"modified":"2024-08-21T12:45:17","modified_gmt":"2024-08-21T10:45:17","slug":"espacio-abierto-y-naturaleza-en-la-coleccion-afundacion","status":"publish","type":"actividad","link":"https:\/\/escolares.codematic.xyz\/es\/actividad\/espacio-abierto-y-naturaleza-en-la-coleccion-afundacion\/","title":{"rendered":"ESPACIO ABIERTO Y NATURALEZA EN LA COLECCI\u00d3N AFUNDACI\u00d3N"},"content":{"rendered":"\n<p>En Afundaci\u00f3n, Obra Social ABANCA cumplimos 10 a\u00f1os como agentes destacados en la actividad cultural y social de Galicia. Como tales, entre nuestras tareas, a lo largo de esta d\u00e9cada, ha estado la de ser depositarios y salvaguardas de uno de los Bienes de Inter\u00e9s Cultural m\u00e1s destacados de nuestra comunidad, la Colecci\u00f3n de arte, que mostramos a trav\u00e9s de proyectos expositivos de muy variada tem\u00e1tica y lenguaje.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Para conmemorar los 10 a\u00f1os de gesti\u00f3n de este BIC, presentamos SIMULT\u00c1NEA, un macro proyecto que implica a la Colecci\u00f3n como elemento dinamizador de la cultura y la tradici\u00f3n gallegas en sus siete ciudades. Todas las sedes de Afundaci\u00f3n se implican en esta experiencia \u00absimult\u00e1nea\u00bb, una exhibici\u00f3n sin precedentes en la que disfrutar de una buena parte de las m\u00e1s de 5.000 piezas que componen el cat\u00e1logo visual e hist\u00f3rico que es nuestra Colecci\u00f3n de arte.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Instalaciones, fotograf\u00eda, escultura, pintura\u2026 para relatar nuestra historia contempor\u00e1nea bajo el prisma del arte gallego desde el siglo XIX a la actualidad.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, presentamos toda una gama de actividades relacionadas, destacando el programa de escolares en el que se combinan conocimientos de arte e historia, actividades de rob\u00f3tica y programaci\u00f3n con ayuda de la IA (Aula STEAM) y l\u00edneas de contenido asociadas a la sostenibilidad y la conservaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Los entornos naturales cautivan nuestra atenci\u00f3n, afectan a nuestras emociones y nos hacen reflexionar. Los lugares de la memoria, la Galicia m\u00e1gica o la melancol\u00eda son algunos de los temas que con frecuencia visitan las y los artistas gallegos en sus representaciones paisaj\u00edsticas.<\/p>\n\n\n\n<p>A trav\u00e9s de las obras de la Colecci\u00f3n de Arte Afundaci\u00f3n transitamos por valles, monta\u00f1as, r\u00edos, costas bravas\u2026 que nos gu\u00edan y nos hacen conectar de nuevo con nuestras ra\u00edces, ilustrando la diversa y potente presencia de la naturaleza y el paisaje en la creaci\u00f3n art\u00edstica gallega desde el siglo XIX hasta la actualidad.<\/p>\n\n\n\n<p>Nuestras naturalezas son la base del programa escolar orientado a todas las edades y donde combinamos arte, programaci\u00f3n y rob\u00f3tica, con creatividad y sostenibilidad:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u25cf &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Infantil a 4\u00ba Primaria (*) | <strong><em>De picnic por nuestras naturalezas m\u00e1gicas<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>No hay nada mejor para observar la naturaleza que pasear por ella. Nos vamos de excursi\u00f3n con una cesta de picnic muy especial, cargada de imaginaci\u00f3n y emoci\u00f3n, que nos abre el apetito creativo a trav\u00e9s del color, la luz y mucha, mucha magia.<\/p>\n\n\n\n<p>(*) Visita h\u00edbrida espec\u00edfica para 3\u00ba y 4\u00ba Primaria.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u25cf &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 5\u00ba Primaria a 2\u00ba ESO (*) | <strong><em>&nbsp;De like en like<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En equipos mixtos, defendemos nuestra naturaleza como la que m\u00e1s <em>likes<\/em> obtiene. Para ello analizamos la importancia crom\u00e1tica, sensaci\u00f3n de volumen y profundidad a trav\u00e9s de la luz, la percepci\u00f3n de los horizontes, la huella humana y la fuerza de lo natural a trav\u00e9s de formas org\u00e1nicas. La IA nos ayudar\u00e1 en esta ardua tarea.<\/p>\n\n\n\n<p>\u25cf &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 3\u00ba y 4\u00ba ESO, bachillerato y CF | <strong><em>Espacio abierto y naturaleza<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Como ya indicaba Otero Pedrayo: \u00abEl alma de Galicia no se esconde a quien la busca con amor y sinceridad\u2026 Hay que buscarla en los valles, decorados por las vi\u00f1as, en las aldeas, idealizadas por los cruceros, en las costas, entre la fuerza eterna del mar y la energ\u00eda tambi\u00e9n eterna de los pescadores\u2026\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>Contemplamos y analizamos estos microcosmos, presentes en un relato plural que transita desde el clasicismo rom\u00e1ntico, pasando por el regionalismo, hasta llegar a la abstracci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En Afundaci\u00f3n, Obra Social ABANCA cumplimos 10 a\u00f1os como agentes destacados en la actividad cultural y social de Galicia. Como tales, entre nuestras tareas, a lo largo de esta d\u00e9cada, ha estado la de ser depositarios y salvaguardas de uno de los Bienes de Inter\u00e9s Cultural m\u00e1s destacados de nuestra comunidad, la Colecci\u00f3n de arte, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":1608,"template":"","etapa-escolar":[65,66,64,62,63],"lugar":[58],"tipoloxia":[45],"class_list":["post-1725","actividad","type-actividad","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","etapa-escolar-infantil","etapa-escolar-primaria","etapa-escolar-eso","etapa-escolar-bachillerato","etapa-escolar-ciclos-formativos","lugar-ourense","tipoloxia-artes-plasticas"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/escolares.codematic.xyz\/es\/wp-json\/wp\/v2\/actividad\/1725","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/escolares.codematic.xyz\/es\/wp-json\/wp\/v2\/actividad"}],"about":[{"href":"https:\/\/escolares.codematic.xyz\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/actividad"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escolares.codematic.xyz\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1608"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/escolares.codematic.xyz\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1725"}],"wp:term":[{"taxonomy":"etapa-escolar","embeddable":true,"href":"https:\/\/escolares.codematic.xyz\/es\/wp-json\/wp\/v2\/etapa-escolar?post=1725"},{"taxonomy":"lugar","embeddable":true,"href":"https:\/\/escolares.codematic.xyz\/es\/wp-json\/wp\/v2\/lugar?post=1725"},{"taxonomy":"tipoloxia","embeddable":true,"href":"https:\/\/escolares.codematic.xyz\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tipoloxia?post=1725"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}